病理学课程思政的探讨与应用

摘要：

传统的病理学教学主要关注对医学专业知识的讲授,忽视了在教学当中对学生开展思政教育,因此开展病理学课程思政是当前医学高等教育改革的重要内容.徐州医科大学病理学教研室在立足本学科课程特点基础上,通过深入挖掘病理教学过程中的思政资源、建设系统的病理学课程思政的教学体系、培养专业的课程思政教师队伍、同时结合多种教学方法和教辅工具,将思政元素以"润物细无声"的方式融入传统病理教学课堂,以期实现医学专业知识体系教育和思想政治教育的有机统一,形成"立德树人"的协同效应,引领学生树立正确的世界观、人生观和价值观.

关键词：病理学、课程思政、立德树人、协同效应、探索、应用

所属期刊栏目：15

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2023-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：164-168