"新医科"背景下医学遗传学中融入生殖医学的教学探索

摘要：

"新医科"背景下的多学科交叉融合改革是医学高等教育改革研究的热门课题之一.医学遗传学作为临床医学专业本科学生的基础必修课程,如何将其与临床实际紧密结合起来,一直是需要关注的重点.在基础医学教学中,将生殖医学相关内容融入医学遗传学教学过程中,开展以学生为主体、以案例分析为主线的启发式教学,将医学遗传学理论教学与生殖医学临床实践进行有机结合,对融合授课中存在的问题进行分析与探讨;通过教学实践,激发学生学习兴趣的同时,拓展前沿内容、融合医学伦理和医学人文教学内涵,加强医学遗传学的教学效果,同时促进学生临床思维和综合能力的全面提升.

关键词：医学遗传学、生殖医学、课程融合、案例式教学、遗传咨询、新医科

所属期刊栏目：15

分类号：G642(高等教育)

资助基金：山西省重点研发计划社发领域项目201903D321021

在线出版日期：2023-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：10-15