期刊专题

10.3969/j.issn.1674-9308.2022.23.031

输血科应用案例库线上线下相结合的实习生带教模式初探

引用
目的 探讨输血科案例库线上线下相结合实习带教模式的应用价值.方法 选择2019年5月—2020年5月文山壮族苗族自治州人民医院实习生100名,采用随机数字表法分为对照组与试验组,各50名.对照组用传统带教方法进行带教,试验组应用案例库线上线下相结合的新式教学模式进行学习,比较两组教学效果.结果 教学结束以后,试验组学生的教学认可度明显比对照组的教学认可度高,差异有统计学意义(P<0.05);对两组学生的考核成绩进行比较可得,试验组的考核成绩明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 使用案例库线上线下相结合带教模式对输血实习生进行带教,应用效果较好,可以提升学生对教学的认可度,同时也能提高学生的考核成绩,为输血专业实习带教模式提供了新方向.

输血教学、案例库线上线下相结合模式、教学效果、理论成绩、操作成绩、认可度

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G642(高等教育)

2023-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国继续医学教育

1674-9308

11-5709/R

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