期刊专题

10.3969/j.issn.1674-9308.2022.12.048

基于临床科研一体化探讨临床专业硕士科研水平的培养

引用
研究生是我国高层次人才的重要组成部分,培养具有独立的工作能力,解决实际问题的能力和具备创新科研意识的医学研究生是我国医学高等教育的目标.临床专硕生的培养以临床实践为主,较少参与科研实践,导致科研思维能力差,科研水平低.临床科研一体化平台是一种新型基于医院临床数据的临床研究模式,文章就临床科研一体化平台的建立背景、发展情况和在临床专硕生的科研能力培养方面发挥的作用进行综述和探讨,为临床科研一体化平台的应用提供理论及现实依据,推动我国医学教育的发展.

临床科研一体化平台、研究生联合培养基地、临床专硕生、科研能力、医学教育、教学创新

14

G643(高等教育)

广西中医药大学自治区级学位与研究生教育改革课题JGY2020103

2022-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

185-190

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国继续医学教育

1674-9308

11-5709/R

14

2022,14(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn