某三甲医院重症医学科本科教学现状调查及探索

摘要：

重症医学是一门新兴学科,随着时代的发展、社会的进步,重症医学得到迅猛发展,已作为一门独立学科在医疗卫生体系中发挥了不可替代的作用,然而,在现今的医学教育体系中,重症医学科教学工作,尤其是本科教学工作步伐却明显落于其后,存在诸多方面的不足因素.文章以某三甲医院为例,对该院重症医学科本科教学现状进行梳理,并调查临床医学生对重症医学的认识程度,分析临床医学生对重症医学知识的倾向性,查找重症医学教学缺陷与不足,探索重症医学教学方案、教学模式、教学方法,进行重症医学课程创新、教学改革,提高重症医学科的教学水平,培养重症医学专业人才,对医院教学水平的提高及重症医学科的发展具有重要意义.

关键词：三甲医院、重症医学科、本科教学、现状、调查、探索、教育

所属期刊栏目：13

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：73-77