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10.3969/j.issn.1674-9308.2021.18.025

职业生涯教育视角下医学研究生就业力培养的探索与思考

引用
文章是在就业竞争日益激烈和医学专业研究生择业机遇日益增加的大背景下,从硕士生指导教师个人和导师小组的角度,就研究生就业力培养体系构建过程中的经验和注意事项进行浅析,以不断提升研究生的培养质量.主要观点包括导师自身对其职业生涯的归纳和总结是开展针对学生职业生涯教育的基础,导师对职业生涯教育认识的程度将影响开展就业力培养相关教育的深度和广度,导师对就业力培养的认识是职业生涯教育的有机组成部分,导师和导师组成员应注重关注就业力培养中研究生的主体性,导师和导师组成员应充分认识到就业准备指导的重要性并持续进行就业力培养模式的反思.

就业力培养、职业生涯教育、研究生、医学、导师、对策

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G643(高等教育)

国家自然科学基金;中国医科大学医学教育科学研究疫情防控背景下线上教学改革专项课题;中国医科大学医学教育科学研究疫情防控背景下线上教学改革专项课题

2021-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国继续医学教育

1674-9308

11-5709/R

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2021,13(18)

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