探索基层医院放射实习基地教学管理之道

摘要：

临床实习已经成为所有医学院校学生从校园走向临床工作岗位的必经之路,通过一年半的临床实习,学生在校所学的医学理论知识得以巩固和加深.而实习基地采用先临床后影像的实习模式,即先通过半年的临床科室轮转,以达到培养学生综合运用所学知识独立分析、解决问题的能力,熟练掌握相关的医疗实践操作的目的之外,还能培养学生有效的沟通技巧,防范医疗纠纷.学生通过临床轮转所熟知的实体解剖及其常见疾病的发生发展过程,便能为其后的一年的影像诊断实习打下坚实的基础.而如何将医学理论知识与临床实践工作有机结合,建立健康的医患关系,则是实习基地和学生需要共同面对的问题.

关键词：教育、放射实习基地、管理模式、一对一教学、教学质量、个人技能、诊断思维

所属期刊栏目：13

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：71-75