基于岗位胜任力的高端护理人才培养模式研究

摘要：

为进一步提升医疗机构的护理水平,增强护理质量和效果,为患者营造出良好的疾病诊疗环境,越来越多的医院对于护理人才的培养提出了更高的要求,期望借助必要的培训手段,打造出专业化、高素质的护理队伍,满足多元化的护理需求.基于这种认知,文章尝试从理论研究、调查研究两个角度出发,将岗位胜任力作为框架,积极探讨现阶段高端护理人才培养的基本情况,查摆问题,探究护生岗位胜任力不足的原因,并以问题为导向,依托现有的教育资源,采取积极地应对策略,以岗位胜任力为核心,打造完备的高端护理人才培养模式,在促进护理人才培养工作顺利实现的同时,实现护理教学模式的科学构建.

关键词：教育、岗位、胜任力、高端、护理人才、培养策略、模式

所属期刊栏目：12

分类号：G726(成人教育、业余教育)

资助基金：贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目2019zc025

在线出版日期：2020-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77