虚拟仿真技术在耳鼻喉专科医生培养中的应用

摘要：

耳鼻喉专科医生的培训存在着很多难点,包括医疗环境改变导致年轻医生在临床工作中的限制、解剖知识的复杂性以及内镜手术练习机会的不足等.在传统的学习中,解剖和手术过程不可重复操作,且一旦失败成本很高,导致受训者学习速度缓慢,而且容易打消受训者的积极性,陷入恶性循环.虚拟仿真技术实现了在虚拟空间进行所有的操作和学习,包括对器官的解剖、手术的预演和临床过程的模拟等,其可重复操作性、多角度观察性等不仅可以让受训者反复操作加深学习印象、提高操作水平,而且大大增加了受训者的学习兴趣,为培养耳鼻喉专科医生提供了一种很好的方式.

关键词：教育、虚拟仿真、耳鼻喉专科医生、培训、解剖、操作、手术

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

资助基金：哈尔滨市科技局应用技术研究;开发项目优秀学科带头人;黑龙江省卫生计生委科研课题

在线出版日期：2020-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58