老年科医生人文素养培养现状及策略

摘要：

医学兼备自然科学属性和人文属性.医学的人文属性要求以人为中心,提倡以人为本、技术为辅.践行医学人文关怀,是作为一名医生的职业理念和精神,体现了医疗工作者的情怀和担当.培养医生人文素养的意义不仅在于减少医患纠纷的发生,更是对医学人文属性的发扬和践行.尤其是在老年科,由于多数老年人疾病的特殊性,更加渴望人文关怀,这促使老年科医生更应充分发挥医生的积极性、创造性和同情心.面对老年患者的人文诉求,老年科医生需要足够的人文素养去为患者提供更好的医疗服务.文章从加强医生的人文知识教育、强化医患之间的沟通技能、加强科室文化建设、设立突出人文素养的人才管理体系以及突出强化临终关怀等几方面对老年科医生的人文素养培养进行了探讨.

关键词：老年科医生、人文、人文教育、长期关怀、医患关系、卫生服务、临终关怀

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分类号：G642(高等教育)

资助基金：中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题项目名称:专业学位研究生临床能力全方位提升的研究,2016B-YJS015

在线出版日期：2020-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73