纤维支气管镜在气管插管麻醉教学中的应用

摘要：

目的 分析纤维支气管镜在可视化气管插管麻醉教学中的应用效果.方法 选取本校2017年7月—2018年7月期间临床麻醉见习的学生90名作为研究对象,根据麻醉见习学生在学校学号进行分组,学号为单数的45名学生分入传统组,学号为双数的45名学生分入实验组,分别采取传统教学模式和应用纤维支气管镜引导气管插管麻醉进行现场演示的教学模式,比较两组教学效果,结果 :实验组学生满意度为91.11％,VAS评分为(8.92±0.80)分,均高于传统组学生,教学效果更佳(P<0.05),两组学生第一次理论考核成绩比较无显著差异,实验组学生第二次理论考核成绩、实践操作成绩分别为(93.37±5.06)分、(92.33±3.27)分,均高于传统组学生(P<0.05).结论 :纤维支气管镜在可视化气管插管麻醉教学中的应用效果显著,能有效提高麻醉专业学生成绩,对教学满意度,提高麻醉教学质量.

关键词：纤维支气管镜、可视化、气管插管、麻醉教学、应用效果、教学质量

所属期刊栏目：11

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40