老龄化背景下社区在运动康复专业实践教学中的作用

摘要：

针对我国社会老龄化加剧特点,以及康复服务的需求与康复人才与服务短缺的矛盾,提出将社区作为运动康复专业实践教学的主要场所,初步制定出社区运动康复专业实践教学的主要体系.根据文献资料及实地考察结果发现,社区居民对康复服务需求急速上升,运动康复专业在社区的实践教学切实提升了学生的实践能力、自主学习能力和创业意识.

关键词：社区、老龄化、运动康复、专业、实践教学、能力、培养

所属期刊栏目：11

分类号：G642(高等教育)

资助基金：浙江大学医学院教育改革立项项目119000-5405A1/041/038

在线出版日期：2019-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-59