新形势下导师对医学研究生心理健康的作用探讨

摘要：

近年来我国对临床医学专业学位研究生培养模式进行了改革,在保证研究生培养学术要求的基础上,强化临床专业学位研究生的临床实践能力的培养质量,将临床医学专业学位的实践培养与住院医师规范化培训并轨,并进一步提出专科培训的概念."双轨合一"新政策的出台,给医学研究生带来了新的挑战和压力,不仅学习任务加重,而且面临着经济、就业、婚恋、人际关系等各方面的压力.医学研究生的心理健康教育不容忽视.导师是研究生教育的责任人,参与研究生培养的整个过程,在研究生心理健康教育工作中具有重要地位,应重视导师的心理引导作用.

关键词：导师、医学研究生、心理健康、教育、住院医师规范化培训、双轨合一、就业压力、对策、待遇、焦虑、抑郁

所属期刊栏目：11

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"重点课题16Z022

在线出版日期：2019-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45