以案例为基础的任务驱动型教学模式初探

摘要：

中医外科学是中医药院校主干课程之一,是一门以中医药理论为基础,阐明外科疾病证治规律的课程,其专业性和实践性较强,在讲授过程中对授课教师的综合能力有着较高的要求.传统的课堂讲授教学模式很难达到高质量教学效果,针对中医外科学的教学现状,笔者运用基于案例式教学法和任务驱动式教学模式相结合,在中医外科学教学实践中,既能将学生模拟于真实的工作环境中,又能很好的激发学生学习的欲望和自主性,两者结合可以明显提高学生分析与解决问题能力、培养学生的创新意识,最终取得了满意的教学效果,是适合中医外科学临床教学特点的教学方法之一.

关键词：案例、任务驱动型、教学模式、中医外科学、教学方法、教学改革

所属期刊栏目：11

分类号：G424(教学理论)

资助基金：河南省教育科学"十三五"规划课题[2018]-JKGHYB-0135基金项目 :河南省科技厅科技攻关项目162102310109基金项目 :河南省教育厅基础研究项目15A360006基金项目 :河南省教育厅基础研究项目16A360014

在线出版日期：2019-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26