浅谈Mini-CEX在神经内科本科生实习中的应用

摘要：

目的 探讨迷你临床评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)在神经内科本科生教学中的应用及可行性.方法 本研究纳入2013年1—3月大连大学医学院2013级临床医学专业70名本科实习生在神经内科实习两周的时间里均进行第1周和第2周两次Mini-CEX考核,针对考核的7个方面进行测评.结果 第2周的考核结果优于第1周,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 Mini-CEX考核有利于应用在神经内科本科生实习中,能够促进本科生临床实践能力的培养.

关键词：Mini-CEX、神经内科、本科、实习、考核、应用

所属期刊栏目：11

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6