期刊专题

10.3969/j.issn.1674-9308.2018.32.012

《人体寄生虫学》教学中传统教学与多媒体教学的融合研究

引用
立足于我校中医专业学生特点,以新课程改革为背景,结合人体寄生虫学课程特色及教学目标要求,文章对传统教学与多媒体教学相融合的教学方式进行了一些有益的探索和实践.传统教学模式是在长期工作实践基础上建立起来的教学模式,但是学生过多依赖于老师的板书,一味记笔记,缺乏思考的过程;而多媒体教学丰富了教学内容的同时可改善教学效果.将多媒体技术与传统教学有机结合,充分发挥教师的主导作用,开展以学生为中心的教学活动,在优化教学内容、教学方式等基础上,注重理论知识与临床病例的结合,从而培养出符合临床需求的优秀医学人才.

传统教学方式、多媒体教学方式、人体寄生虫学、研究、作用、分析

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G642(高等教育)

2018-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国继续医学教育

1674-9308

11-5709/R

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2018,10(32)

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