10.3969/j.issn.1674-9308.2018.32.008
虚拟现实技术在临床技能培训中的应用进展
虚拟现实技术(virtual reality,VR)通过多媒体技术与仿真技术结合,产生身临其境的感受和体验,具有沉浸感、交互性、构想性特点,通过其独有的特征以与现代医学之间密切的融合,正在对医学领域产生着越来越深远的影响,是目前国内外的研究热点.文章就VR技术的特点及其对医学教育的重要性,以及国内外采用该技术进行临床技能培训的最新研究进展予以综述.
虚拟现实、临床技能、技能培训、模拟训练、医学教育、临床医学
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G434(电化教育)
重庆市教育科学"十三五"规划课题2017-GX-019
2018-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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