微信在临床医学专业硕士研究生培养中应用分析

摘要：

自2015年临床医学专业硕士研究生同时也参加住院医师规范化培训,取得了良好的效果,也发现了很多的新问题,如统一大课模式受时间空间限制、临床专业繁多,各有特点,不适合完全统一教学、临床导师面对面教育学生的时间不足等问题.微信在研究生中广泛应用,基本上所有的学生都拥有,具有移动性、时间不受限、实时交流等特点,可传输文字、音频、视频等功能,非常适合应用于教学,能够很大程度上解决这些问题.微信应用于教学还有很多优势,可以丰富教学形式,改变教学模式,创新教学方法等,应该更系统深入的应用于临床医学专业硕士研究生培养中.

关键词：临床医学、专业硕士、医学教育、微信

所属期刊栏目：9

分类号：G643(高等教育)

资助基金：山东省高等医学教育研究中心科研规划课题YJKT201547基金项目:青岛大学医学部"临床医学+X"工程教学研究课题

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32