10.3969/j.issn.1674-9308.2017.14.032
骨科临床教学新领域——虚拟现实技术
骨科临床教学不仅是口头传授理论与经验,更强调对学生临床操作技能的培养.随着科技的迅猛发展,通过虚拟现实(virtual reality,VR)技术三维重建骨科相关解剖结构,用于平时模拟训练,提升骨外科医生临床思维与实践能力已成必然.文章通过分析虚拟现实技术在骨科临床教学中的应用特点,结合我院教学实践,探讨将来虚拟现实技术在骨科教学中应用.
虚拟现实技术、骨科、教学
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G642(高等教育)
2017-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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