期刊专题

10.3969/j.issn.1674-9308.2017.08.025

思维导图在肿瘤内科学教与学中的应用探讨

引用
肿瘤内科学是一门综合性很强的新兴学科.思维导图由主题及分支组成,以图形为表现形式,是一种科学高效的思维及学习工具.因此,将思维导图引入肿瘤内科学教与学的实践中,将尤为适用.本文针对肿瘤内科学的学科特点,深入探讨将思维导图运用于肿瘤内科学教与学中的意义及如何实现其助教及助学作用,有助于提高肿瘤内科学教学质量及学习的效率,有助于培养具有扎实专业基础知识及良好临床思维能力的肿瘤内科学专科人才.

思维导图、肿瘤内科学、教学、学习

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G642(高等教育)

2017-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

48-50

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中国继续医学教育

1674-9308

11-5709/R

9

2017,9(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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