10.3969/j.issn.1674-9308.2016.30.009
少数民族地区医学研究生素质教育的探索与实践
通过对少数民族地区医学研究生素质教育工作所处的新环境及现状的分析,找出少数民族地区医学研究生素质教育工作的问题,结合广西某医学院校“人才培养方案改革—创新科研项目管理—创新能力实践平台”三位一体的研究生素质教育培养模式,深入探讨少数民族地区高等医科院校研究生素质教育工作的实践模式。
少数民族地区、医学研究生、素质教育
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G643(高等教育)
广西研究生教育创新计划项目JGWT2015002
2016-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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