10.3969/j.issn.1674-9308.2016.16.012
压力源量表对本科护理实习生的指导意义及对策
目的:了解护理本科业实习生的压力源和应对方式,了解护理实习生的压力总体水平和主要压力源,探讨积极应对实习压力的措施,缓解护理实习生压力,保持身心健康。方法采用心理压力源量表和问卷调查,对160例男、女本科护理专业实习生的压力源和应对方式进行调查。结果32.84%的护生具有较高水平的压力,其压力主要来源于就业、自身知识和能力、护理工作过于辛劳、收入与付出不匹配、护理职业的高风险等方面。在压力应对方面,护生大多采取积极的应对方式,采用最多的是运动、寻求支持倾诉内心烦恼等方式。结论护理本科实习生在临床实习过程中面临多种心理压力源,护理教育者应采取正确引导,巩固专业思想、给予心理支持等方法减轻其压力。
压力、心理学、护理专业、临床实习
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G642(高等教育)
2016-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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