10.3969/j.issn.1674-9308.2016.08.011
CPC教学法在口腔组织病理学实验教学中的应用
口腔组织病理学注重观察形态变化,故实验课教学十分重要。我院采用CPC(Clinical-Pathologic Conference)教学法,使学生在各方面的能力和水平都有所提高,对各类病理特征有了深刻认识。
口腔组织病理学、实验教学、CPC教学法
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G64(高等教育)
大连医科大学2013年度本科教学改革研究项目基金
2016-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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