浅议病例教学法在临床本科班病理学实验教学中的实践

摘要：

为了提高病理学实验教学的质量。对我校2014级本科临床专业病理学各论实验教学采用病例教学的方法，效果比较好。本文就病例教学法的具体实施过程及一些心得体会做了初步的探讨。

关键词：教学改革、病理学实验教学、病例教学法

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13