医学院校大学英语教师职业发展的ESP之道

摘要：

专门用途英语（ESP）教学为我国大学英语教学改革与发展指明了方向，是大学英语教师职业转型与发展的必由之路。基于教学对象的学习需求、社会对高层次医学人才的行业需求以及自身的职业发展需求，医学院校大学英语教师应通过校本培训和合作教学等方式从事医学英语教学与研究，从而实现大学英语教学质量和大学英语教师职业发展的双赢局面。

关键词：专门用途英语、大学英语教师、职业发展

分类号：G640(高等教育)

资助基金：北京高等学校青年英才计划项目编号YETP0812

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106