10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2023.03.006
北京市某高校新生公共卫生安全素养现状及影响因素分析
目的 了解北京市某高校新生公共卫生安全素养(PHSL)现状及其影响因素,为我国高校对学生开展有效的公共卫生安全教育提供参考依据.方法 使用《高校新生公共卫生安全素养快速测评量表》,于2021年9-11月,抽取北京市某高校2021年9月人校的全体本、硕、博新生进行调查.利用SPSS 23.0软件进行统计学分析,PHSL具备率的比较采用x2检验.采用二元Logistic回归模型分析新生PHSL的影响因素.结果 新生PHSL的平均得分为(32.31±3.34)分,总体具备率为86.95%.PHSL意识、知识、技能具备率分别为88.31%、61.19%、91.17%.不同性别、地区、原居住地及是否曾关注有关新冠病毒感染方面的新闻或信息的新生PHSL具备率差异有统计学意义(P<0.05).女性新生更易具备PHSL,OR值=1.520(95%CI:1.225~1.886);与东部地区相比,西部地区新生不易具备PHSL,OR值=0.683(95%CI:0.533~0.874);与原居住地为城市的新生相比,农村新生不易具备PHSL,OR值=0.747(95%CI:0.607~0.919);新生通过互联网(OR值=1.481,95%CI:1.334~1.936)、家人同事朋友(OR值=1.304,95%CI:1.039~1.637)关注有关新冠病毒感染方面的新闻或信息,更易具备PHSL.结论 北京市该所高校2021年入学新生PHSL总体水平较高,但公共卫生安全知识不佳.高校应重点利用互联网等媒体,针对西部、农村生源、男生等重点人群等开展系统的公共卫生安全知识教育,切实提升其PHSL.
高校新生、公共卫生安全素养、影响因素
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R193(保健组织与事业(卫生事业管理))
国家社会科学基金20VYJ047
2023-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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