温州市初中学生应对突发自然灾害防灾素养调查

摘要：

目的 掌握温州市初中学生应对突发自然灾害防灾素养水平及影响因素,为开展初中学生减灾防灾健康教育提供科学依据.方法 通过多阶段随机抽样方法,在温州随机抽取11所初中学校2230名学生开展防灾素养问卷调查.结果 被调查对象应对突发自然灾害防灾素养总体水平为61.57％,总得分为(23.55±3.29)分(满分29分).其中女生在台风防御、急救技能得分上分别为(7.05±1.01)分和(5.91±1.04)分,高于男生[分别为(6.89±1.26)分和(5.69±1.23)分].城市学生的急救技能得分为(5.87±1.10)分,高于农村学生[(5.75±1.17)分];农村学生的地震避险、灾后防病得分上分别为(3.64±0.66)分和(3.07±0.77)分,比城市学生略高[分别为(3.57±0.69)分和(3.00±0.82)分].父母长期外出务工的学生在洪灾与地质灾害防范、灾后防病得分上分别为(4.04±1.20)分和(2.99±0.86)分,均低于普通学生[分别为(4.16±1.13)分和(3.08±0.76)分].Logistic回归分析表明:关注本地自然灾害信息程度,会按灾害预防进行防灾准备等2类健康行为是学生具备防灾素养的影响因素(P<0.01).结论 温州市初中学生应对突发自然灾害防灾素养水平有待提高,学校与家庭应落实综合性干预策略,进一步增强初中学生防灾减灾意识与能力.

关键词：突发自然灾害、健康素养、初中学生、健康教育

所属期刊栏目：37

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：温州市基础性科研项目;浙江省医药卫生科技计划

在线出版日期：2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：363-366,371