北方高校辅导员职业倦怠与心理健康的关系

摘要：

目的 了解北方高校辅导员职业倦怠与心理健康的关系.方法 采用教师职业倦怠量表和心理健康量表对北方32所高校中504名辅导员进行施测.结果 42.9％的辅导员职业倦怠感严重,其中男性占比41.2％,女性占比58.8％.9.3％心理健康状况不佳.不同性别辅导员在去个性化和低个人成就感上无显著差异,在情感衰竭上差异极其显著(P＜0.01).不同学历辅导员在去个性化和低成就感维度上差异极其显著(P＜0.001),在情绪衰竭维度上存在统计学差异(P＜0.05).在与全国常模比较躯体化和人际关系2个维度差异显著(P＜0.01).职业倦怠3个维度与心理健康各维度呈显著正相关(P＜0.05).躯体化和心理健康对辅导员职业倦怠有较好的预测作用.结论 减少高校辅导员职业倦怠,可以提高其心理健康水平.

关键词：高校辅导员、职业倦怠、心理健康

所属期刊栏目：32

分类号：R193;B844.2(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：黑龙江省教育厅人文社会科学项目12542342

在线出版日期：2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：626-628,635