空乘专业与其他专业新生人格特征现状的比较

摘要：

目的 了解空乘与其他专业新生人格特征差异,探讨培养人格健全的空乘人员的教育培养模式.方法 采用Cattell 16PF量表,对某高校552名空乘专业和2731名其他专业新生的人格特征进行调查分析.结果 空乘专业学生A、B、F、H、I、M、N、Q3、x2、X3、X4、Y1因子得分和C因子得分均高于其他专业学生(P<0.01);而E、L、Q1、Q2、Q4、X1、Y2、Y3和Y4因子得分均低于其他专业学生(P<0.01).结论 心理健康是空乘专业新生的主流,他们在乐群性、聪慧性、交际能力、合作精神、适应能力等方面好于其他专业学生;但在独立性、主见、进取心、毅力等方面存在一定不足,需要采取科学合理的培养模式,进行人格完善.

关键词：人格特征、问卷调查、空乘专业新生

所属期刊栏目：24

分类号：R193;B844.2(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：中国民航大学校科研和教改项目05yk46h

在线出版日期：2008-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：117-118,124