中小学校结核病健康教育现状分析

摘要：

目的 了解中小学校结核病健康教育现状,为更好地开展学校结核病健康教育提供参考依据.方法 通过分层目的性抽样和随机整群抽样,对2个省3个县的676名学校健康教育相关教师和3127名学生进行问卷调查,并对其中2个县的4名行政部门领导、8名学校负责人和64名教师分别进行深入访谈和小组访谈.结果 教师和中学生、小学生对结核病防治核心信息的正确掌握率分别为47.9%、36.1%和38.3%.学校健康教育专职教师占44.8%.92.6%的教师未接受过结核病健康教育方面的培训.39.8%的教师既往从未讲授过结核病相关的防治知识.学校结核病健康教育主要障碍为教师缺乏培训、教材和教学设备的缺乏.影响学校结核病健康教育工作开展的因素有教学能力、态度、政府和学校重视程度及学生的兴趣等.结论 当前学校结核病健康教育工作亟待加强,需要卫生和教育部门的紧密配合,完善师资队伍和能力建设,开发和提供更多的教育资源,并建立稳定、持续的经费保障机制.

关键词：学校、结核病、健康教育

所属期刊栏目：23

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：第一轮中国全球基金结核病项目CHN-102-G01-T-00

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：521-523,534