期刊专题

10.3969/j.issn.1002-9982.2007.03.004

北京市东城区高中生心理健康状况及其影响因素分析

引用
目的 了解北京市东城区高中生的心理健康现状及其影响因素.方法 采用整群随机抽样的方法,抽取北京市东城区4所中学的高中一、二、三年级各2个班,共1118名学生,用中学生心理健康诊断测验(MHT)量表进行测评.结果 1.7%的学生存在心理障碍,心理问题以学习焦虑、过敏倾向、躯体症状为多见,其检出率分别为50.8%、19.1%和18.7%.女生MHT全量表分显著高于男生(P<0.01),重点学校学生显著高于非重点学校学生(P<0.05),高一、高三学生显著高于高二学生(P<0.05).多元逐步回归分析结果表明,性别、身体健康状况、母亲教养方式、自我期望程度、学习压力程度、学习能力自我评价、同学关系、自尊水平、主观幸福感水平是MHT全量表分的影响因素(P<0.01).结论 高中生心理健康教育刻不容缓,应针对不同群体的特点采取多种形式普及心理健康知识.

高中生、心理健康、调查、影响因素

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R193(保健组织与事业(卫生事业管理))

2007-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国健康教育

1002-9982

11-2513/R

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