Conners父母问卷在学龄前儿童心理问题筛查中的应用

摘要：

目的 探讨Conners父母症状问卷在学龄前儿童的临床运用,了解太原市学龄前儿童心理健康状况.方法 采用Conners父母症状问卷(Parent Symptom Questionnaire,PSQ),对太原市2448名3～7岁儿童的心理行为问题进行调查.结果 应用Conners父母问卷调查太原市学前儿童心理行为问题,其检出率为16.18%(常模为3%～10%).其中男童17.12%,女童15.09%.经卡方检验,男女之间无显著性差异(χ2=0.17,P＞0.05);但男女童在品行问题、多动指数因子得分存在显著差异(t=2.38,P＜0.05;t=2.04,P＜0.05),冲动-多动因子得分之间存在非常显著差异(t=3.38,P＜0.01);小年龄组(3～5岁组)和大年龄组(6～7岁)之间焦虑因子存在显著差异(t=1.69,P＜0.05).结论 学龄前儿童心理行为问题值得重视;Conners父母症状问卷在学龄前儿童的心理筛查中应用方便,值得推广.

关键词：学龄前儿童、心理筛查、心理健康

所属期刊栏目：23

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2007-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73