10.3969/j.issn.1002-9982.2006.12.009
石家庄市某高中学生人际交往能力调查
目的 了解高中生的人际交往能力现状.方法 采用随机整群抽样的方法,抽取河北省石家庄市某高中一、二、三年级各3个班,共532名学生.用<人际交往能力自我评定量表>对学生的人际交往能力进行测评.结果 无论是总量表还是分量表,女生得分均高于男生(P<0.01),文科生的总平均分及师生交往得分均高于理科生(P<0.05).女生在同学交往、家庭成员交往和师生交往方面,"交往能力强"的学生比例高于男生,构成比有统计学差异(P<0.01).结论 女生的交往能力普遍高于男生,文科生高于理科生.
高中生、人际交往能力、调查
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R193(保健组织与事业(卫生事业管理))
2007-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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