期刊专题

10.3969/j.issn.1002-9982.2002.10.016

师范院校大学生对同性恋的知识和态度分析

引用
目的了解师范院校大学生对同性恋的认识和态度,改进高校的健康教育工作.方法采用随机与分层取样相结合的方法,由学生独立匿名填写调查问卷.结果在认识上,80%左右的人认为同性恋属于变态行为,20%左右的人认为属于正常行为;在态度上,支持容纳者占13.1%,歧视打击者占32.9%,各种温和态度者合计占54.0%,各项数据均表现出显著的性别与城乡差异.结论在我国,需接受科学的有关同性恋的健康教育的大学生队伍依然庞大,在师范院校这样的"教师摇篮"里开展有关健康教育工作显得更为重要.

师范院校、大学生、同性恋、社会态度

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B844;R193(心理学)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

645-647

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中国健康教育

1002-9982

11-2513/R

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2002,18(10)

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