928名初等教育专业师范生心理健康问题的研究

摘要：

目的了解师范生心理健康状况,为开展心理健康教育、心理咨询和治疗提供依据.方法采用MHT对928名师范生心理健康状况进行检测.结果 1.师范生中有21.77%的人有一项或一项以上心理健康问题;2.普师班与音加班学生心理健康问题检出率差异不显著;3.女生心理健康问题检出率大于男生,差异显著;4.成绩优生与后进生检出率差异极显著,后进生的心理健康问题比较突出.结论对师范生应加强心理健康教育,尤其是女生和后进生.

关键词：初等教育专业、师范生、心理健康、差异

所属期刊栏目：18

分类号：G448(教育心理学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：514-516