期刊专题

10.3969/j.issn.1002-9982.2002.04.026

循证医学和循证健康教育

祖光怀
安徽省健康教育所;
引用
(0)
收藏
目的探讨循证健康教育的基本理论.方法通过对循证医学的回顾,研究循证健康教育的理论基础;通过对健康教育学及其相关学科的研究和对我国健康教育实践的研究,分析在我国开展循证健康教育的意义、特征、基本方法.结果初步描述了我国循证健康教育的概念、意义、特征、基本方法;提出了我国近期开展循证健康教育的重点问题.结论开展循证健康教育,是发展我国健康教育的又一重要内容,对促进我国健康教育发展有一定意义.

循证健康教育(EBHE)、特征、基本方法

18

R02

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

260-262

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国健康教育

北大核心CSTPCD

1002-9982

11-2513/R

18

2002,18(4)

月卡
- 期刊畅读卡 -
¥68
季卡
- 期刊畅读卡 -
¥128
年卡
- 期刊畅读卡 -
¥199
年卡
- 超级文献套餐 -
¥499
查重
- 个人文献检测 -
快速入口
开通阅读并同意
《万方数据会员(个人)服务协议》

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn