卫校护生心理问题分析与健康教育

摘要：

@@ 卫生学校护士专业的学生均为女性,年龄在15～17岁,正处于人生最宝贵的青年早期,这也是一个心理萌动时期.这一时期的青年认知水平尚低,情绪、情感多变,意志品质刚刚形成且较薄弱.她们面对学习、就业、复杂的人际关系和社会竞争的压力,社会、家庭和学校及对她们施加影响,她们极易出现心理上的紧张和焦虑等问题.

机标关键词：卫校、心理问题分析、健康教育、家庭和学校、意志品质、卫生学校、施加影响、认知水平、人际关系、青年、护士专业、压力、学习、学生、人生、情绪、情感、女性、年龄、就业

所属期刊栏目：16

分类号：R1(预防医学、卫生学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：566-568