10.3969/j.issn.1002-9982.2000.08.006
昆山市生殖健康教育研究的理论思考
@@ 1996年至1998年,作者与美国加州大学艾滋病研究中心合作,在我国江苏省的昆山市(县级市)实施了一项以社区为基础的生殖健康教育研究.该项研究成功地利用基层的计划生育服务网络,将艾滋病预防的科学知识与常规的计划生育宣传教育活动有机地结合在一起,对育龄青年进行生殖健康教育干预,使他们相关的知识、态度、实践(KAP)发生了明显的变化,从而印证了"依托和利用我国计划生育服务资源进行生殖健康教育,提高育龄人群的相关KAP水平"的理论假设.
昆山市、生殖健康、教育研究、理论思考、健康教育干预、计划生育宣传、艾滋病预防、科学知识、育龄人群、育龄青年、研究中心、理论假设、教育活动、加州大学、服务资源、服务网络、县级市、江苏省、态度、实践
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R1(预防医学、卫生学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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