品管圈健康教育模式对血液透析患者干体质量控制的影响

摘要：

目的 探讨品管圈健康教育模式对血液透析患者干体质量控制的影响效果.方法 选择2017年8月兰溪市人民医院收治的血液透析终末期肾功能衰竭患者70例作为研究对象,采用随机数字表法将患者分为观察组和对照组,每组35例.观察组采用品管圈活动进行健康教育,对照组采用传统方式进行健康教育.比较两组患者的干预效果.结果 两组患者干预前对干体质量等知识的认知情况差异均无统计学意义(均P ＞0.05),干预后观察组显著高于对照组,差异有统计学意义(x2=35.46、19.23、10.22、12.36、10.45,均P＜0.05),干预后ADL评分在40～100分的患者观察组显著高于对照组,两组相比差异有统计学意义(x2 =16.52,P＜0.05),干预后观察组患者的干体质量增加＜5％显著高于对照组,不良反应发生率显著低于对照组,两组差异均有统计学意义(x2=39.62、8.45、9.25、5.11、42.36,均P＜0.05).结论 品管圈健康教育方式能够促进血液透析患者干体质量控制水平的提升,还能够降低并发症发生的概率;能够帮助患者疏解心中压力,改善生活质量.

关键词：健康教育、品管圈、病人医护管理、血液透析滤过、人体质量指数、认知

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在线出版日期：2019-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1388-1391