个性化健康教育在骨折诊疗中的应用

摘要：

目的 探讨个性化健康教育在骨折诊疗中的应用效果.方法 选择80例患者作为研究对象,按照入院顺序,单号作对照组(n=40),双号作为观察组(n=40),对照组患者给予常规健康教育,观察组在此基础上给予个性化健康教育.结果 观察组患者骨折知识(90.00％)、遵医行为(95.00％)、饮食与生活(97.50％)、康复训练(95.00％)等知识知晓率高于对照组(75.00％、77.50％、75.00％、80.00％)(χ2=7.792、12.911、21.343、10.285,均P<0.05);观察组患者护理满意率为95.00％,明显高于对照组的70.00％(χ2=21.645,P<0.05);观察组患者治疗后1周[(56.23±12.01)分]、3个月[(78.54±15.63)分]、6个月[(92.83±16.73)分],生活质量评分高于对照组[(42.38±8.32)分]、[(54.80±11.01)分]、[(75.28±11.41)分](t=2.083、2.015、2.149,均P<0.05).结论 针对骨折患者,采用个性化健康教育,有利于提高患者健康知识知晓率,改善生活质量,提高护理满意率,可在临床积极推广和应用.

关键词：骨折、个性化、健康教育

所属期刊栏目：25

在线出版日期：2018-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1070-1072