多媒体在组织胚胎学教学中的利与弊

摘要：

@@ 组织胚胎学是一门重要的医学基础课,具有内容繁杂、结构细微、理论抽象、理论讲解十分困难等特点,尤其是胚胎学,其研究内容包括了生殖细胞发生、受精、胚胎发育、胚胎与母体的关系以及先天性畸形等,具有时间与空间的结构变化.学生普遍反映内容抽象、难以理解和掌握.随着教学改革的不断深入,基础教学总量不断减少,教学内容相对增多,组胚教学中教师与学生的"授""受"形成了很大的矛盾,结果很不理想.计算机在教学中的运用,推动了医学教学.

机标关键词：多媒体、组织胚胎学、组胚教学、研究内容、生殖细胞发生、医学基础课、先天性畸形、时间与空间、理解和掌握、医学教学、学生、胚胎发育、理论讲解、理论抽象、结构变化、教学内容、教学改革、基础教学、计算机、总量

所属期刊栏目：16

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2009-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：740