10.3969/j.issn.1681-5289.2023.11.007
智能制造类专业"课证岗赛"融通的人才培养模式研究
本文以我校电气自动化技术专业为例,为适应智能制造产业发展对高素质技能人才的需求及践行1+X职业技能认证("1"为学历证书,"X"为若干职业技能等级证书),智能制造类专业的课程体系、职业岗位、证书考核及竞赛之间要相互融通,为此,构建了智能制造类专业"课证岗赛"融通的人才培养模式并在实践中得到了应用,学生的综合能力得到有效提升.
智能制造、课证岗赛训、育人体系
32
G710;G642.0;TM-4
江苏省教育科学十四五规划课题项目;苏州市职业大学校级课题项目;校高教研究项目
2023-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
38-42