高质量智能制造类专业现场工程师培养的现实困境与改革措施

摘要：

高质量现场工程师需要具备工匠精神,需要精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新,能第一时间解决现场问题.对于如何提升现场工程师培养质量,建议从职业核心素养、教学内容、教学模式,评价方式四方面强化顶层设计.同时,通过打造产教融合培养共同体、推进现场工程师培养与生产技术创新相融合,建立校企协同培养机制,深化工程技术教育改革,打造职业教育现场工程师培养良好生态.

关键词：高质量、现场工程师、改革措施

所属期刊栏目：32

分类号：J02;G718.5;G642

资助基金：教育部职业院校中国特色学徒制教学指导委员会研究课题;江苏省教育科学十四五规划课题

在线出版日期：2023-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：28-31,42