项目教学法在高职环境监测实践教学中的应用

摘要：

“项目教学法”是一种以学生为中心的新型教学模式，在高职教育中应用广泛。从项目选取、项目实施、项目总结与评价以及考核方案设计等方面出发，结合教育实践，探讨了项目教学法在高职《环境监测》课程实践教学环节的应用，并对其实施效果进行了简要分析和总结。

关键词：项目教学法、环境监测、实践教学、高职教育、应用技能

分类号：G712.4(职业技术教育)

资助基金：河北省高等教育学会2013年度高等教育科学研究课题《以市场需求为导向的高职环境专业人才培养模式改革与实践》GJXH2013-188；中国环境管理干部学院课题《我院环境规划课程行动导向教学体系的构建与实施》2013011

在线出版日期：2013-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84