高职院校艺术类学生职业能力培养的新策略
高职教育从起始阶段开始就预示要培养大批技能型人才,不可否认职业院校在发展过程中出现了一些问题,特别是学生职业能力培养与用人单位岗位要求存在脱节。高职院校正在如何有效突出学生的职业能力这方面努力寻求突破口,在教学目标和方法、校内实训环境和校外实训基地建设、课程创新改革、“双师型”教师和高层次人才引进机制方面探索一条有效出路。
高职教育、艺术类学生、职业能力
G423.07(教学理论)
河北省社会科学发展研究课题《河北省高职院校艺术类学生职业能力培养对策研究》的阶段性成果201301400
2013-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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