新标准视域下职业本科学校发展面临的问题与路径探究

摘要：

我国职业本科教育自2019年开始试点以来稳步发展,随着《本科层次职业学校设置标准(试行)》的发布,现有职业本科学校也面临着达到新标准的难题.为此,通过分析新标准的内涵和特点,梳理职业本科学校在办学条件、师资队伍、人才培养、科研与社会服务、国际交流、办学标志性成果等方面的问题,提出了树立底线思维、创新办学体制机制、加强硬件及师资队伍建设、构建高水平专业人才培养体系、向应用型科研转变、提升国际影响力、推进实践知识系统化、拓展超越标准追求卓越、构建新工作格局的发展路径.

关键词：标准、职业本科学校、问题与路径

分类号：D610;G47;F810.3

资助基金：国家社会科学基金BJA200103

在线出版日期：2023-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：91-96