交叉学科建设:内涵论析、实施困境与推进策略

摘要：

在界定学科和交叉学科概念的基础上,指出交叉学科建设包含营造学科交叉氛围、开展交叉学科研究、建设新兴交叉学科等多层含义.从"双一流"建设工程推进、高校内部实践探索、高校外部政策环境等层面分析了我国交叉学科建设面临的实施困境,由此提出强化政策引导,在"双一流"建设中突出交叉学科建设;加强实践探索,推动高校交叉学科建设组织与制度创新;完善政策体系,为高校学科交叉建设提供有力制度保障等对策建议.

关键词：交叉学科建设、内涵、困境、推进策略、"双一流"建设

分类号：G640;F323.211;F205

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;教育部人文社会科学研究项目

在线出版日期：2022-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：16-22