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10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.11.06

专业学位硕士研究生需要什么样的培养环境——基于硕士生意见调查的实证研究

引用
专业学位硕士研究生对于院校培养工作的意见是进行专业学位人才培养环境优化的重要抓手.基于两所高校全日制专业学位硕士研究生调查数据,从大学教育力理论视角出发,使用实证研究方法分析专业学位硕士研究生对于院校培养的意见和需求.结果发现:第一,专业学位硕士研究生对于院校培养的意见主要集中在以下四个方面,即专业实习与实践机会不足;专硕与学硕未能做到分类培养;对专业学位重视程度不够;选课、学费以及奖学金制度有待完善.第二,在学科差异上,人文学科对实习实践的诉求更为强烈;理科对分类培养与规章制度的诉求更为强烈;工科对于一视同仁的诉求最低.基于以上发现提出专业学位硕士研究生培养环境的改进对策.

专业学位;硕士研究生;培养环境;实证研究

本文系江苏省研究生教育教学改革2017年重大课题"江苏省研究生教育质量年度报告"JGZD17_002

2021-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2021,(11)

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