期刊专题

10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.11.02

文科知识生产的本土逻辑及高校新文科建设的路径

引用
文科和理科,或者人文社会科学和自然科学共同构成了人类知识总体,二者相互作用密不可分.具有五千年文明史的中国,自古以来即有高度重视人文知识和人文教化的优良传统,积累了丰硕厚重的人文资源以及人文知识生产的宝贵经验.研究发现,中国基本形成了人文社会科学知识生产的一般规律或本土逻辑,即在知识生产的内容与方法上,表现为集成性特征;在知识生产的主体上,表现为集体性特征;在知识生产的目的和方向上,表现为集中性特征.文科知识生产的这种本土化特性,对当前新文科建设、改革和发展,具有重要的启发和借鉴价值.

文科;知识生产;集成;集体;集中;新文科

2021-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2021,(11)

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