合作治理的秩序约束:高等职业教育中校企合作的法律架构

摘要：

校企合作是高职教育培养高素质技能型人才的重要途径,而现实中许多校企合作还停留在浅层次阶段,如何深化高职教育校企合作成为一个亟待解决的问题.校企合作本质上是校企双方在人才培养上协同制定管理的规章、规则、条例,实现责任共担、利益分享、权力协同,是一种典型的合作治理实践.根据合作治理理论,深化高职教育校企合作,离不开健全完善相关法律法规体系等.为解决高职教育校企合作在合作意愿、合作风险、合作保障等方面面临的诸多法律困境,需要进一步建构校企合作多元化制度激励机制、明确合作关系法律性质、具体化法律责任等.

关键词：校企合作;合作治理;法律架构;高职教育

资助基金：本文系国家社会科学基金"十三五"规划2019年度教育学一般课题"职业院校深化产教融合的促进机制与策略研究";2018年江苏省教育规划一般课题"高职院校德技并修育人机制研究";2019年江苏省职业教育教学改革研究课题"职业院校工学结合德技并修育人机制研究"

在线出版日期：2021-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：95-101